Vogliamo che chi partecipa a un’attività PlayMore! possa ritrovare gli stessi standard, indipendentemente dall’insegnante che la conduce, dal luogo in cui si svolge, dalla disciplina praticata e dal momento in cui vi prende parte.

Pur cambiando sport, insegnante, luogo o momento, il partecipante deve poter percepire un modo PlayMore! di fare le cose.

Non significa che tutte le attività debbano essere uguali. Significa che dovrebbero avere alcuni tratti comuni: il modo in cui una persona viene accolta, coinvolta e valorizzata; l’attenzione alle relazioni; la qualità sportiva; il divertimento; la capacità di far partecipare tutti.

In altre parole, alla fine dell’esperienza una persona deve poter pensare: “Questa è proprio un’esperienza PlayMore!”

Il Metodo nasce quindi per trasformare ciò in cui crediamo in un modo concreto e condiviso di lavorare, affinché la qualità di PlayMore! non dipenda soltanto dalle capacità e dalla sensibilità delle singole persone, ma diventi un patrimonio comune, replicabile e capace di durare nel tempo.